Estudantes da rede estadual de ensino de Rondônia ganharam um importante reforço na caminhada rumo ao ensino superior. Um encontro pedagógico realizado em Ariquemes mobilizou cerca de 180 jovens que cursam o segundo e o terceiro ano do ensino médio, oferecendo uma revisão intensiva focada em conteúdos de Ciências Humanas para o Exame Nacional do Ensino Médio.
A iniciativa faz parte de uma estratégia de monitoria que visa não apenas a revisão de matérias como História e Geografia, mas também o desenvolvimento de competências específicas exigidas pela avaliação nacional. Durante o evento, foram compartilhadas táticas de resolução de questões e métodos de estudo que auxiliam no gerenciamento do tempo durante a prova.
Além das aulas expositivas conduzidas por professores da rede, a atividade promoveu o protagonismo juvenil por meio da troca de experiências entre os próprios alunos. A ideia é que o aprendizado colaborativo ajude a fixar os temas trabalhados em sala de aula, criando uma rede de apoio mútuo entre os candidatos da região.
A gestão estadual de educação defende que esses momentos de integração são fundamentais para democratizar o acesso à preparação qualificada. Ao descentralizar o suporte pedagógico e focar em práticas de monitoria, o estado busca elevar os índices de aprovação e garantir que os jovens rondonienses estejam competitivos na disputa por vagas em universidades de todo o país.
